Evaluación tradicional de estudiantes con exámenes, suspendida por el MEP debido al Covid-19

La llegada y avance de la pandemia del Covid-19 en Costa Rica obligó al Ministerio de Educación Pública (MEP) a suspender el curso lectivo presencial y optar por una modalidad a distancia, en la que los estudiantes continúan el proceso de aprendizaje mediante plataformas digitales, guías impresas y programas de radio y televisión.

Esa diversidad de métodos de enseñanza llevó al ministerio a suspender a partir de junio, de manera temporal, la evaluación sumativa, es decir, el método en el que los estudiantes aprueban sus materias por medio de exámenes y trabajos que reciben una calificación, y optar por la evaluación formativa, en la que los educadores adaptan las actividades de aprendizaje de acuerdo con las necesidades y posibilidades de los estudiantes, según explicó la viceministra académica del MEP, Melania Brenes.

"La evaluación dispuesta para los cursos desde este período es la formativa, por tanto no se estarán entregando las notas del primer trimestre del año y como parte del plan de regreso al ciclo lectivo presencial, estaremos definiendo los rubros que se tomarán en cuenta para el tema evaluativo, de acuerdo con el reglamento del Consejo Superior de Educación", dijo la funcionaria.

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La viceministra mencionó que a medida que avance el regreso a la presencialidad, se considerará el regreso de los exámenes para medir el conocimiento de los estudiantes.

"Los rubros de evaluación presentes en los reglamentos serán considerados, tanto en su adaptación como adecuación a partir del tiempo con el que contemos y el contexto del regreso del ciclo educativo presencial, este es un proceso atípico generado por la emergencia nacional", indicó.

Actualmente, el MEP está trabajando en los posibles escenarios de evaluación basados en su guía de priorización de aprendizajes dentro del plan de regreso del ciclo lectivo presencial.

"Estas son decisiones que se tienen que ir tomando con respecto avance el plan de retorno y también a partir de las disposiciones gubernamentales con el avance de la pandemia", expresó Brenes.

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Esta semana, el ministro de Salud, Daniel Salas y la jerarca de Educación, Guiselle Cruz, se reunirán para conocer los protocolos que ha trabajado el MEP para el posible retorno a clases presenciales a partir del 13 julio.

La entidad anunció semanas atrás que a finales de junio presentará el cronograma para el regreso del curso lectivo presencial, que se haría de forma escalonada, en grupos de máximo 10 estudiantes, con horarios diferenciados y con estudiantes de niveles mayores.